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分节阅读 110(1/2)

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“不必了,温老师,我说了我要走自学成才之路,所以才特意申请这个位置的。”

温文有点惊愕。

真的是这样吗她表示怀疑。

吴小正又继续说道:“对了,你昨天答应了要考验我的事呢准备好了没”

他竟然还在惦记着自学成才的事

温文原本就是在把这话当儿戏的,现在看到吴小正这样,觉得更加不能答应他。

她正色道:“不行,那事老师不能答应你,我必须对你负责任。”

吴小正有点哭笑不得。

他发现,面对这位好心又负责的老师,他反而有点束手无策。

但他的上课开小差计划又是必须进行的,否则就是在浪费时间。

当然,他还有一个办法,那就是偷偷开小差。

但他觉得这样对待温文似乎不好。

人与人之间,是相互尊重的。

既然温文对自己这么关心,那自己就不能狼心狗肺。

看来还是得想个办法说服她才行

正文第208章越俎代庖当老师35

吴小正知道,说服一个人最好的办法,就是凭实力说话。

所以他开始从这个方面动脑筋。

很快他就有了主意。

他决定玩一把大的。

吴小正现在真的有点玩上瘾了。

他觉得,像他这种什么都经历过了的中年人,很多事情都已经看开了、想开了,因此现在对他来说,开心最重要。

怎么样最开心

那就是玩,各种玩,玩得心跳,玩得刺激。

虽然说他现在是在学校冒充中二少年,可中二少年也有中二少年的玩法啊,今天早上不就已经证明了,用中二的玩法来玩,不是也很开心吗

因此他说道:“温老师,要不我们来玩个游戏吧。”

对于吴小正的突然情绪转变,温文有点吃惊,好奇地问道:“玩什么”

“要不这节课我来帮你上如何”吴小正直接说出了用意。

“开什么玩笑,不行”温文立马就拒绝。

如果是别的游戏,温文可能还会陪吴小正玩一下,但这是她的工作,她不可能拿此来开玩笑。

吴小正当然是不会放弃的,他说道:“你不是担心我的自学能力吗不如让我来讲一下课试试,看看我是否具备这个能力。”

“不行。”温文还是一口回绝。

吴小正很认真地说道:“温老师,你是年轻老师,很多新的教学方法应该大胆去尝试,让学生去上课就是一种不错的方式,如果效果好的话,说不定反而会激发大家对语文学习的热情。”

这是一句很有诱惑力的话,温文有点心动了,但她还是不敢轻易答应。

“温老师,掌控权在你手里,如果你觉得我讲得不好的话,你随时可以赶我下来。”

吴小正甩出了最后一颗砝码,也是最有分量的。

温文真的动心了。

她问道:“那你想讲什么”

“如果我没猜错的话,今天你应该是打算上新课,讲白杨礼赞吧,我就讲这个。”

“行,那你上去试试。”

也许这确实是一个不错的尝试

温文完全被说服了。

此时正好上课铃响起,吴小正拿起了自己的课本,直接往讲台上走去。

温文则在吴小正的位置上坐了下来。

同学们非常的惊讶。

因为温文和吴小正刚才的对话,是在教室的一角小声说的,在嘈杂的氛围之下,班上绝大多数同学都不知道他俩的对话。

已经上课了,这家伙走上讲台干什么他又要出什么幺蛾子

还有,为什么温老师坐在了他的位置上

吴小正开口了。

“同学们好,今天的这节课由我来代替温老师来上。”

所有人都大吃了一惊,纷纷扭头看向了最后面的温文。

温文笑而不答,表示认可了吴小正的说法。

“在这节课,大家可以叫我吴老师。”吴小正一本正经地加了这么一句。

大家立马就哄笑成一团。

吴小正大声地叫道:“上课。”

班长谢东青这才反应过来,立即应了一声:“起立。”

这是标准的上课流程。

大家见吴小正是认真的,立刻收起了笑声,齐刷刷地站了起来。

“请坐。”

吴小正双手一压,很有老师的风范。

教室里安静了下来,大家都好奇地看向了吴小正,想看看他到底想讲什么。

“请大家翻到课本的第一课,今天我给大家来讲白杨礼赞。”

吴小正拿起了粉笔,刷刷刷地在黑板上写下了“白杨礼赞”四个大大的字。

温文点了点头。

别的先不说,光是这4个大字,就让温文自愧不如。

“结合这节课,我要教大家一种新的学习方法,带着问题来学习的方法。”

吴小正又说出了这样一句话。

在这个年代,大多数老师采用的还是传统的教学方式,那就是填鸭式教育。

包括温文。

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