第52章 天才小课堂开课了！（2/2）

“要是今后有什么不懂的地方，还请大家多指教，咱们一起学习，共同进步。”

又是一阵掌声响起。

随后，

王阳也不认识其他人，自然就坐到了吴媛媛身边。

这可把部分女同学给羡慕坏了。

“王阳同学，你虽然天赋异禀，但毕竟没上过高中也没接受过大学的教育，如果上课过程中，有哪些你听不懂的知识，及时提问。”李教授道。

“好的，谢谢李教授。”

“嗯，好。”

李教授推了推眼镜框，清了清嗓子道：“今天咱们来了解齿轮传动中的渐开线齿形设计。”

王阳听了课题后，不禁好奇的看向吴媛媛。

很显然，这并非吴媛媛所学专业。

合着她今天也是过来旁听的么？

感受到王阳的目光，吴媛媛回了一个甜甜的微笑，跟着眨了眨眼，示意他别走神。

“同学们，谁能解释一下渐开线齿形的基本原理？”

立刻便有学生举手。

“渐开线齿形是通过一个基圆上的点沿着一条直线滚动而形成的曲线。”

“嗯。”李教授点点头：“那谁知道，为什么它比直线齿形更适合高负荷传动？”

这时，吴媛媛举了手。

“吴媛媛同学你说。”

“因为这种齿形在啮合过程中，接触点的相对滑动速度几乎为零，减少了磨损和噪音。同时，渐开线齿形的压力角恒定，使得传动更加平稳适合高负荷传动。”

“非常准确！”李教授赞赏的点头。

......

一节课下来，王阳一个问题都没有提过。

当然，一个问题也都没回答过。

因为这不是现在的他，应该能答出来的问题。

下课后，王阳立刻被同学们围了起来。

“王大哥。”吴媛媛好奇道：“上课前，李教授不是说了么，有不懂的知识，要踊跃问他，你为什么一句都没问啊，是全听懂了么？”

王阳笑道：“时间多宝贵，我怎么好在课上耽误同学们的时间呢，其实我都听不大懂，要问的问题很多，可如果问起个没完，那这节课等于专门为我服务了。”

“天啊王阳同学，你也太会为他人着想了吧？”

“王阳同学的心眼儿真好。”

“没事的王阳同学，有什么不懂的，你问我，问大家，我们就当教你的同时，再复习一遍了。”

“...”

同学们都非常热情。

同时也被王阳的人品所打动。

全都表示，有什么不懂的，尽管问我！

我的时间不怕被你耽误！

“谢谢，谢谢大家了。”王阳十分感激，“说起来我还真有很多不懂的地方，比如齿轮传动的效率计算”

“这个简单，王阳同学，咱们假设输入功率为p，输出功率为......”

王阳十分认真的听讲，

不时又加以提问。

他问的快，同学们答得也快。

王阳就像一块巨大的海绵，疯狂贪婪的吸收着‘新’知识。

由于问的太快太多，连吴媛媛都惊讶了：“王大哥你一下学这么多新知识，能消化的了么？”